به گزارش خبرگزاری ریتم؛ آموزش موسیقی به نوجوانان و جوانان اوتیسم و سندرم دان در سال‌های اخیر گسترش یافته و نتایج مثبتی در بهبود تمرکز، تعادل و تعامل اجتماعی این عزیزان داشته است.
فرهاد بادپا، نوازنده و مدرس سازهای کوبه‌ای، که سال‌ها در این زمینه فعالیت دارد، گفت: «آموزش ریتم و اصلاح حرکات بدنی به‌ویژه در تعادل و تمرکز از دغدغه‌های اصلی من بود و همین موضوع مرا وارد مسیر آموزش به این فرشته‌ها کرد.»
او افزود: «ایده شروع آموزش به این کودکان از زمانی شکل گرفت که چند خانواده درخواست آموزش برای فرزندانشان را داشتند. مسیر دشواری بود اما با مطالعه و تلاش مداوم، روش‌های ارتباط مؤثر با آنان را آموختم.»
بادپا ادامه داد: «موفقیت یکی از هنرجویانم در بهبود تمرکز باعث شد خانواده‌های دیگر نیز به آموزش موسیقی برای فرزندانشان علاقه‌مند شوند. اکنون یکی از هنرجویان من پس از ۹ سال آموزش، در کنار دیگر دانشجویان موسیقی در حال تحصیل است.»
وی درباره گسترش این طرح گفت: «انجمن توانگران با همکاری بنیاد رودکی نخستین مرکزی بود که از این ایده استقبال کرد و پس از آن مراکز دیگری نیز برای اجرای مشابه اعلام آمادگی کردند.»
این مدرس در پایان گفت: «یکشنبه‌ها در جمعی دوستانه با این هنرجویان آموزش ریتم و حرکات هماهنگ با موسیقی را تمرین می‌کنیم و خوشبختانه استقبال خانواده‌ها رو به افزایش است.»
